Как сшить приспособление "Рука для манекена"
Доброго дня, рукодельники. Кажется, такие игрушки называются "примитив". Их действительно оказалось очень просто шить. А шитьё на руках действует на меня успокоительно. Мои первые кошки - Шпикачка и Моника. Свекровь собиралась в гости, ей нужны были подарки для подруги и детей.
Кулинарные рецепты Форумы. Регистрация Вход. Наши руки не для скуки. Я увлекаюсь многими видами рукоделия:вязание, вышивка,шитьё,изготовления мыла и свечей,бижутерия. Вообщем всем и понемногу. Хочется научиться декупажу и валянию и многому всему, что я еще не умею.
- Почему самостоятельно сшитая вещь - это круто?
- Войти Регистрация нового пользователя. Вход на сайт.
- Мы гарантируем безопасность ваших данных и использование их только в целях обработки заявки. Для товаров, которые вы просматривали, в ближайшее время будут акционные предложения.
- Извините, но Livemaster. Включите JavaScript и перезагрузите страницу.
- Что нужно, чтобы сшить рубашку?
- Previous publication.
- Как сделать идеально ровную строчку на швейной машине? Сохраняйте статью и ставьте свой лайк.
- Стереотипным считается мнение, что шитье отходит на второй план и пошить самостоятельно красивое платье или наряд - это не модно. На самом деле, если вы умеете шить, вы получаете огромное преимущество, но обо всем по порядку.
В программу обязательных занятий по труду, принятую для I—IV классов, входит обучение детей шитью, вышиванию и вязанию. Вводя рукоделие в работу внешкольных и внеклассных кружков, руководителю следует ознакомиться с этой программой, чтобы не дублировать её в своих занятиях. В кружках «Умелые руки» учащиеся приобретают основные навыки в пошивке несложных вещей, в ремонте одежды, в вышивании и вязании. Помимо приобретения технических навыков, кружковая работа, при правильной постановке, должна способствовать политехническому воспитанию учащихся. В процессе занятий кружковцы получают краткие сведения по технологии текстильного производства — прядильного, ткацкого и красильного дела, узнают о происхождении и обработке хлопчатобумажного, шерстяного, шёлкового, искусственного волокна. Для такого ознакомления проводятся экскурсии на производство, используются наглядные пособия, фото, иллюстрации из книг и чтение самих книг, а также посещение музеев, выставок, проведение несложных лабораторных работ.
